Sammenligning mellem japanske og amerikanske styringssystemer

Sammenligning mellem japanske og amerikanske styringssystemer!

(i) Sammenligning af ledere:

En undersøgelse foretaget af Haire Ghisell og Porter viser, at japanske ledere er helt forskellige fra andre ledere generelt og fra amerikanske chefer specifikt.

Japanske ledere (sammenlignet med amerikanske ledere) er mere tilbøjelige til at inddrage gensidige deltagende holdninger og værdier og at opleve højere niveauer af selvrealisering, der stammer fra deres roller og positioner.

Japanske ledere, mere end amerikanske ledere, har interne organisatoriske mål vedrørende høj produktivitet, organisatorisk vækst og organisationsstabilitet. Den adfærdsmæssige relevans af personlige mål præstation og kreativitet er højere for japanske ledere, mens adfærdsmæssig relevans af jobtilfredshed og individualitet er højere for amerikanske ledere.

(II) Sammenligning af arbejdstagere:

Japanske arbejdere har større tillid og accept af ledelsesbeslutninger vedrørende anvendelse af praksis og politikker end amerikanske medarbejdere. Japanske arbejdstagere værdsætter at arbejde med store kapacitetsniveauer og i højere grad bistår andre arbejdstagere end amerikanske arbejdstagere, og at denne forskel stiger over tiden.

Højt niveau af arbejde og engagement, organisatorisk engagement og samarbejde, accept og tillid til ledelsespolitikker og praksis - alt er normen for japanske arbejdere; de er ikke til amerikanske arbejdere.

iii) Sammenligning af samfund:

Japanske mennesker støtter sociale normer, hvorved usikkerhed reduceres gennem regelsystemer, der fører til stabilitet. De japanske har tendens til at se sig selv kollektivt snarere end individuelt. Disse er elementerne i japanske sociale normer, som er meget i overensstemmelse med teori Z af ledelsen som beskrevet af Ouchi. Amerikanerne scorer i den modsatte retning, høj på individualitet og lavt på usikkerhedsunddragelse, og det er næppe i overensstemmelse med teori Z-praksis.

Konklusioner og konsekvenser:

De reelle forskelle mellem Japan og USA i almindelighed sociale værdier og normer og i leder- og arbejdstolkesystemer vedrørende arbejde rejser alvorlige spørgsmål om udbredt overførsel af Theory Z-ledelsen til USA.

I Japan er teori Z-praksis i overensstemmelse med de generelle sociale normer og støttes generelt af arbejdsorganisationers og regeringsorganers handlinger. Japanske organisationer udgør en meget konsekvent og integreret teoretisk ramme, hvis anvendelse fungerer godt i den japanske indstilling.

Den amerikanske ledelse har ikke fundet internt sammenhængende rammer for ledelsespraksis, der udvikler langsigtet medarbejderinddragelse, og vores produktivitet lider under dette. Således er Theory Z-ledelsen sandsynligvis ikke den accepterede norm i amerikanske virksomheder i det omfang, den har i Japan.

Teorien Z som givet af professor William Ouchi foreslår simpelthen, at involverede arbejdstagere er nøglen til øget produktivitet. Sådanne arbejdere i store japanske organisationer skyldes et internt konsekvent sæt normer, praksis og adfærd, der er baseret på tillid og interpersonel intimitet.

Japanske organisationer fremmer livstidsbeskæftigelse, langsom evaluering og forfremmelse, ikke-specialiserede karriereveje, implicitte kontrolmekanismer, kollektiv beslutningstagning, kollektivt ansvar og helhedsorienteret bekymring på internt konsistente måder, der skaber arbejdstageres engagement og dermed højere produktivitet. Dette er den japanske måde ifølge Ouchi, og det er teori Z, hvor nogle amerikanske organisationer nu ser ud til at fungere.