Landdistriktsledelse: Betydning og karakteristika ved landdistriktsledelse
Rural Leadership: Betydning og karakteristika for landdistriktsledelse!
Betyder:
Lederskab i landdistrikter kræver særlige træk. Det er et interessant socialt fænomen. I landsbyer er graden af interaktion mellem leder og landsbyboere høj. Forskellige grupper i landsbyer bestemmer mønsteret for lederskab i landsbyer.
Lederskab i landdistrikterne fungerer blandt små grupper. Den menneskelige relationer tilgang er også vigtig, da de fleste af landsbyboerne er uvidende, uskyldige, trængende og følsomme. Forskellige forfattere har forsøgt at definere begrebet 'lederskab'. Imidlertid findes der endnu ikke en omfattende definition for begrebet.
Ifølge Linderman er 'en leder et individ, hvis forhold, domme og følelser accepteres (reageret) af gruppen som grundlag for tro og handling.' I Allports opfattelse betyder ledelse ifølge vores nuværende brug den direkte kontakt mellem leder og tilhængere; det er personlig social kontrol. '
En nyere definition er givet af Robert Tannenbaum og Fred Massarik. Ifølge dem er lederskab en interpersonel indflydelse udøvet i situationer og rettet gennem kommunikationsprocessen i retning af opnåelse af specificeret mål eller mål. '
Ud fra ovenstående definitioner kan lederskab beskrives som samspillet mellem ledere og tilhængere i en bestemt situation. Det indebærer forsøg på ledelsens side (påvirkning) for at påvirke tilhængernes adfærd i en situation.
Egenskaber:
Nogle af de væsentlige egenskaber ved lederskab er som følger:
1. Ledelsesmæssige træk - selv om der ikke er nogen generel enighed om ledernes kvaliteter i alle situationer, er der stadig visse personlighedstræk, som vil være til hjælp i alle situationer. Dwight Sanderson understreger nogle kvaliteter som god fysik, styrke og statur, selvsikkerhed og selvtillid, overlegen mental evne, amiability, venlighed og sympati. Tead nævner også ti kvaliteter af en leder-fysisk og nervøs energi, en følelse af formål og retning, entusiasme, venlighed og kærlighed, integritet, teknisk mestring, beslutsomhed, intelligens, undervisningskompetence og tro.
2. Lederskab er relateret til situation. Den fungerer kun i overensstemmelse med de gældende betingelser.
3. Ledelse involverer gruppemekanisme. Al vores adfærd, idealer og tanker er støbt i form af gruppen, som vi tilhører. Landdistriktslederne er især en del af gruppemekanismen.
Det er dem der har indflydelse på alle gruppens medlemmer for at nå et mål. En leder skal udføre følgende funktioner:
en. Han repræsenterer hele gruppen.
b. Han taler på vegne af gruppen.
c. Han koordinerer gruppens aktiviteter.
d. Han hjælper gruppen med at sortere planerne for at nå målene.
e. Han er ansvarlig for evalueringen af gruppens fremskridt.
4. Leders adfærd og lederens forhold til mennesker kan variere fra situation til situation.
Landdistriktets ledelse kan opstå på grund af prestige af enhver art, social eller økonomisk status, arvelighed, anciennitet, valg og anerkendelse af træning eller teknisk evne. Før uafhængighed var der uformelle ledere, der tilhørte det meste af de højere privilegerede kaster, som ikke har numerisk styrke, men dominerede i alle aspekter af livet. Denne gruppe har haft en vigtig position på det sociale og politiske område.
Den numerisk store gruppe tilhørte lavere kaster og havde ikke meget strøm og penge til at konkurrere med disse privilegerede klasser. Med udbredelsen af uddannelse muliggjorde indførelsen af voksen-franchise de mennesker, der tilhører nedre og mellemliggende kaster for at stemme deres interesse og deltage i landets politiske aktiviteter.
Landsbyboere er i dag blevet opmærksomme på politikken på grund af indførelsen af valg til offentlige kontorer og gennemtrængning af partipolitik til landsbyens niveau. Som følge heraf har koalitions- og forbindelsespolitik opnået fremtrædende karakter.
Nye valgte ledere var unge, uddannede og tilhørte middelklasse landbrugere og var succesfulde i politisk mobilisering, hvorved de kunne få stillinger hos Village Panchayats og kooperativer.
Da de var rede til at opbygge koalitioner, som ville skære over kaste, blev klassen og slægtskabet forstyrret. De nye ledere var mere modtagelige i at vedtage innovationer og var mere samarbejdsvillige med embedsmændene i gennemførelsen af forskellige samfundsudviklingsprogrammer.
